好嘞，今天跟大家聊聊我最近在「性器期」這方面的實踐記錄，別想歪哈，我說的是心理發展階段，不是你們想的那種！
事情是這樣的，我最近對兒童心理學特別感興趣，就開始啃一些相關的書，弗洛伊德那套理論嘛大家都懂的。看到「性器期」這部分的時候，我就想，光看書不行，得結合實際觀察才能理解更透徹。
所以我開始觀察我家那兩個小兔崽子，一個四歲，一個五歲，正好卡在這個階段。一開始我還真沒發現啥特別的，直到有一天，我看到他們倆在偷偷摸摸地玩玩具。
那天下午，我裝作沒事發生一樣，默默地觀察他們。
- 小兒子拿著他的玩具車，一直往自己褲襠那兒蹭，還發出一些奇怪的聲音。
- 大女兒，就一直在那裡問：「這是什麼？這是做什麼的？」
我當時就覺得，書裡說的「對性器官產生興趣」好像是真的，他們開始注意到自己身體的不同。而且他們還會通過一些行為來探索這種不同，雖然看起來有點笨拙和搞笑。
後來，有一次洗澡的時候，小兒子突然問我：「爸爸，為什麼你的小雞雞跟我不一樣？」我當時差點沒嗆著。我深吸一口氣，努力用他們能理解的語言解釋一下，什麼男生女生不一樣，小雞雞是男生尿尿的地方，之類的。
我發現，坦誠地回答他們的問題，比遮遮掩掩要好得多。
還有一次，我帶他們去公園玩，看到別的小朋友在玩滑梯。小兒子突然說：「爸爸，我也想變成那個哥哥一樣！」我問他為什麼，他說：「因為哥哥的小雞雞很大！」我當時就笑噴，心想這小傢伙還挺在意這個的。
我告訴他，每個人都會長大，都會有自己的變化，不用羨慕別人。
通過這些觀察和互動，我發現「性器期」真的不是什麼洪水猛獸，只是孩子成長過程中一個正常的階段。他們對自己的身體感到好奇，想要解更多，這是很自然的。作為家長，我們應該做的，是給予他們正確的引導，解答他們的疑惑，而不是視而不見或者過度反應。
一些小建議：
- 不要回避孩子的性問題，坦誠地回答他們。
- 用他們能理解的語言解釋，不要說太複雜的術語。
- 告訴他們，每個人都是獨一無二的，不用和別人比較。
- 創造一個開放的環境，讓他們可以自由地表達自己的想法。
總之，「性器期」是一個充滿好奇和探索的階段，也是孩子建立自我認知的重要時期。讓我們一起陪伴孩子，健康快樂地度過這個階段！
PS： 當然，我這只是我自己的觀察和記錄，不一定適用於所有孩子。每個孩子都是獨特的，家長們要根據自己孩子的具體情況來進行引導！
