今天來跟大家聊聊那個「性蕾期」的實踐記錄，其實也是蠻不好意思開口的，但想想還是分享出來，畢竟這也是個成長的過程嘛
一開始吼，其實我根本不知道啥是「性蕾期」，也是後來慢慢摸索，才搞清楚這玩意兒。
大概就是從我兒子三歲多開始，我發現他開始對自己的「小雞雞」特別感興趣，沒事就愛摸摸，有時候還會問我：「爸爸，這是什麼？」
一開始我還真不知道怎麼回答，就含糊地說：「這是你的小寶貝。」
後來我發現這樣不行，得正視這個問題，於是我就開始上網查資料，才知道這叫做「性蕾期」。
摸索階段
- 觀察： 我開始更仔細地觀察兒子的行為，發現他不僅對自己的身體好奇，也開始對別人的身體好奇。
- 記錄： 我會把一些特別的行為記錄下來，例如他會問：「媽媽為什麼沒有小雞雞？」 這種問題。
- 困惑： 老實說，剛開始真的挺困惑的，不知道怎麼應對才有時候還會覺得有點尷尬。
實踐階段
我知道不能逃避，得想辦法引導他，於是我就開始嘗試各種方法：
- 繪本： 我買一些關於身體的繪本，跟他一起看，用比較可愛的方式讓他解男女生的不同。
- 遊戲： 我會跟他玩一些角色扮演的遊戲，讓他解不同性別的角色。
- 坦誠溝通： 最重要的還是坦誠溝通，他問什麼，我就盡量用他能理解的方式回答他，不迴避，也不責罵。
- 設定界線： 當然，我也會告訴他，有些地方是不能隨便給別人看的，要保護好自己。
效果與反思
經過一段時間的努力，我發現兒子對身體的認知越來越清晰，也比較不會有那些奇怪的舉動。
我覺得這整個過程，對我和兒子來說都是一種成長。我學會怎麼面對孩子的性教育問題，兒子也學會認識自己的身體，尊重自己和別人。
當然，這條路還很長，未來還會遇到什麼問題，我也說不準，但至少現在，我更有信心去面對。
總之，這就是我關於「性蕾期」的一點點實踐記錄，希望能給大家一些參考，也歡迎大家一起交流討論！
