欸，大家今天跟大家聊聊我最近帶著孩子做的一個有趣活動，就是做那個《大象艾瑪》的學習單。話說這個艾瑪，可不是普通的大象，牠是一隻五顏六色、花花綠綠的象，很特別？這個故事我娃超愛，每次講都聽得津津有味。
說到開始做這個學習單，其實是因為我那天在網上亂逛，看到有人分享家裡娃做的各種繪本手工，突然靈光一閃，誒，我家娃不是超愛艾瑪嗎？乾脆我也來搞個艾瑪主題的學習單好！我馬上就行動起來，先去圖書館借幾本《大象艾瑪》相關的繪本，還上網找一些資料，發現原來這個艾瑪的繪本來頭不小，是那個英國很有名的繪本作家大衛·麥基畫的，還被翻譯成好多種語言，全世界的小朋友都愛看！
準備好材料後，我就開始設計學習單。我想著，不能只是單純的填空、選擇題，那樣太無聊，得來點有趣的。所以我就設計一些跟故事內容相關的小遊戲，像是讓孩子畫出他們心中艾瑪的樣子，或者用不同顏色的紙片拼貼出一隻艾瑪。還設計一個環節是讓孩子們發揮想像力，想想如果自己是大象艾瑪，會怎麼在森林裡跟別的動物相處，會發生些什麼有趣的故事，可以說一說，也可以畫出來。
製作過程
第一步，當然是要把繪本再看一遍！我跟孩子一起，把家裡那幾本艾瑪的繪本又翻出來，舒舒服服地窩在沙發上，開開心心地又讀一遍。娃還會指著書裡面的圖畫問我各種問題，例如：「為什麼牠是彩色的？」、「大象會喜歡其他顏色嗎？」，我就趁機跟牠解釋，也順便引導牠思考。
第二步，動手做手工！我跟孩子一起，拿出彩色筆、色紙、剪刀、膠水，開始大幹一場。我們一起畫，一起剪，一起貼，忙得不亦樂乎。孩子雖然有時候會把顏色塗到外面去，或者剪刀用得還不夠熟練，剪出來的形狀歪歪扭扭的，但這有什麼關係？過程開心最重要嘛而且看著孩子專注的樣子，我心裡也是滿滿的成就感。
最後，我們把做好的學習單貼在牆上，還把孩子畫的艾瑪也一起貼上去，看起來還真有那麼點展覽的樣子！孩子特別自豪，還拉著家裡人來看，不停地講牠做艾瑪的故事，真的很有趣！
這次做艾瑪學習單的過程，真的是讓我跟孩子都收穫滿滿。不只是複習故事內容，更重要的是，我們一起動手動腦，一起享受親子時光，這才是最棒的！希望下次可以跟孩子一起做更多有趣的事情！
- 親子共讀：一起重溫《大象艾瑪》的故事，增進親子感情，也讓孩子更深入理解故事內容。
- 動手創作：通過繪畫、剪貼等方式，培養孩子的動手能力和創造力。
- 想像力激發：鼓勵孩子發揮想像力，思考艾瑪在森林裡的生活，發展孩子的邏輯思考和故事編纂能力。
- 學習單展示：把孩子的作品展示出來，讓孩子更有成就感，也更有自信。
有時候跟孩子一起做一些這樣的小活動，真的挺不錯的。不只是學習，更是陪伴，是創造美好的回憶。大家也試試看！相信大家一定會跟孩子們一樣，可以發現生活中的小樂趣！
